|
بيا تا Ú¯Ù„ Ø¨Ø±Ø§ÙØ´Ø§Ù†ÙŠÙ… Ùˆ مي در ساغر اندازيم
ÙÙ„Ú©
را سق٠بشکاÙيم Ùˆ طرØÙŠ Ù†Ùˆ در اندازيم
نوع برخورد شما مادر جوان؛ پدر جوان با کودکتان چگونه است؟
ايا به کودک خود تÙهيم کرده ايد Ú©Ù‡ او” اکسيژن”
شماست و زنده ماندن شما دستخوش نوع برخورد او در زندگي با شماست؟!
اگر چنين کرده ايد؛ وقت آنست Ú©Ù‡ قدري تعمق کنيد Ùˆ Ù†ÙØ³ÙŠ ØªØ§Ø²Ù‡
کرده Ùˆ نوع ديگر Ùکر کنيد، نوع ديگر به مسائل نگاه کنيد Ùˆ ØØ§Ù„ا نوع ديگر با کودک
خود برخورد کنيد تا در آينده او ÙØ±Ø¯ÙŠ Ù…Ø³ØªÙ‚Ù„ØŒ تصميم گيرنده، توانمند، با اعتماد به
Ù†ÙØ³ØŒ Ùˆ داراي ØØ±Ù…ت Ù†ÙØ³ بالا Ùˆ … باشد Ùˆ به جرأت مي گويم Ú©Ù‡ مادر خوب، پدر خوب، پدر
مادر ÙŠ هستند Ú©Ù‡ ÙØ±Ø²Ù†Ø¯ را آماده پرواز سالم در زمان مناسب مي کنند Ùˆ نياز به ايجاد
بندهاي غير قابل گسستن به دست Ùˆ پا Ùˆ Ø±ÙˆØ ÙØ±Ø²Ù†Ø¯ خود ندارند. خود اعتماد به Ù†ÙØ³
دارند Ùˆ از ØØ±Ù…ت Ù†ÙØ³ خوبي برخوردارند Ùˆ آن را به کودک منتقل مي کنند.
آزادي زياد مي تواند کودک را عصيانگر، قانون Ø´Ú©Ù† Ùˆ خود Ù…ØÙˆØ±
کرده Ùˆ به جاي اعتماد به Ù†ÙØ³ØŒ غرور Ú©Ù‡ اعتماد به Ù†ÙØ³ کاذب است به کودک بدهد.
مطمئنا هيچ پدر Ùˆ مادري نمي خواهد چنين کند ولي ….
Ù„ØØ¸Ù‡ اي چشمان خود را ببنديد. نوزاد معصوم Ùˆ آرام خود را بياد
آوريد؛ همان نوزادي که نور چشم است.
ØØ§Ù„ا در اطرا٠خود قدري جستجو کنيم Ùˆ به مشاهده بنشينيم …
اگر ÙØ±Ø²Ù†Ø¯ معصوم ديروز ما، امروز بلاي جان شده از خود بپرسيم چطور شد Ú©Ù‡ نور چشم ديروز
ما؛ امروز بلاي جان ما و بلاي جان خودش شده است؟
در پرورش کودک خوبست که از روز اول از پايان آغاز کنيم؛ آن
جوان رشيدي را که مي خواهيم 25 سال ديگر نظاره گر باشيم در ذهن از بدو تولد مجسم
کنيم Ùˆ بعد ببينيم Ú©Ù‡ آن جوان سالم ÙØ±Ø¯Ø§ با Ú†Ù‡ عواملي Ú©Ù‡ ØªØØª کنترل ما مي تواند
باشد ميتواند آنگونه شود Ùˆ در پي تدراک آن عوامل باشيم Ùˆ Ù…ØÙŠØ· Ùˆ شرايط را مناسب کنيم.
خوب مي دانيد Ú©Ù‡ ” Ú˜Ù†“ عامل مهمي است Ùˆ زمان ازدواج بايد بÙکر انتخاب همسر Ùˆ Ú˜Ù† بود
Ùˆ به عوامل وراثت Ùکر کرد Ùˆ ديگر ØØ§Ù„ا Ú©Ù‡ انتخاب انجام شده عوامل Ù…ØÙŠØ·ÙŠ Ø±Ø§ مد نظر
داشت Ú©Ù‡ تا ØØ¯ÙŠ Ø¯Ø± اختيار ماست Ùˆ همواره مي توانيم در دايره جبر انتخاب گر باشيم
ودر هر شرايطي خود سازنده شرايط مطلوب ممکن در هر شرايطي باشيم؛ عامل باشيم و تلاش
هدÙمند را بياد داشته Ùˆ در پي کسب اطلاعات روانشناسي کودک Ùˆ پردازش آن در خود Ùˆ رسيدن
به Ù…Ø¹Ø±ÙØª چگونگي امر تربيت باشيم. مثلا کودک خود را بشناسيم Ú©Ù‡ در کدام گروه
ساختمان جسماني و رواني قرار دارد؟
آيا او درگروه کودکان آندومر٠(چاق و سست) قرار دارد که
قاعدتا خوش مشرب Ùˆ اجتماعي است Ùˆ همه چيز را ساده Ú¯Ø±ÙØªÙ‡ Ùˆ اهل رقابت نيست؟
آيا او در گروه مزومر٠( عضلاني Ùˆ با رگ Ùˆ پي) يعني ÙØ¹Ø§Ù„ Ú©Ù‡
اهل رقابت Ùˆ نسبتا غير ØØ³Ø§Ø³ است؟
آيا او اکتومر٠(لاغر Ùˆ بي عضله Ùˆ ضعيÙ) است Ùˆ مي تواند
انتظار داشت کودکي خجالتي و گو شه گير باشد؟
وقتي مادر جوان، پدر جوان بيشتر با روانشناسي کودک آشنا مي
شود خوب مي داند Ú©Ù‡ مراØÙ„ رشد کودک سالهايي آرام Ùˆ نا آرام دارد Ùˆ بطور مثال هر
سال با سال بعد Ù…ØªÙØ§ÙˆØª Ùˆ متضاد از خيلي جهات است Ùˆ مثلا کودک 10 ساله ØØ±Ù شنو (بخصوص
از مادر) Ùˆ کودک 11 ساله لجباز Ùˆ خود Ù…ØÙˆØ± مي شود.
مي بينيد که درک اين مطلب چقدر مي تواند کمک والدين جوان
باشد تا تغيير ناگهاني کودک را در Ù…ØÙŠØ· بيرون جستجو نکنيم Ùˆ بيشتر واق٠به سير
تØÙˆÙ„ کودک Ùˆ آنچه در درون او مي گذرد باشيم.
در اين مسير جدول زير مي تواند کمک باشد.
|
سن کودک
|
Ø±ÙØªØ§Ø± کودک
|
|
2ساله، 5 ساله و 10ساله
|
آرام
|
|
5/2ساله،5/6ساله-5/5ساله و 11ساله
|
زود رنج Ùˆ ØØ³Ø§Ø³
|
|
3ساله،5/6ساله و 12ساله
|
متعادل
|
|
5/3ساله،7ساله و 13ساله
|
درون گرا (متمرکز)
|
|
4ساله،8ساله و 14ساله
|
ماجراجو-کنجکاو
|
|
5/4ساله،9ساله و 15ساله
|
گاهي درون گرا (متمرکز)
گاهي برونگرا (پراکنده)
عصبي Ùˆ Ø§ØØ³Ø§Ø³Ø§ØªÙŠ
|
|
5ساله، 10ساله و 16ساله
|
آرام و ثابت
|
شکيبا بشير ÙØ±Ù‡Ù…ند
|